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塑造00新生代职业价值观 撬动新商科学子职业人生

课程思政是培养具有社会主义核心价值观的优秀高校人才的有效路径,更是当前加强高校大学生思想政治教育的重要模式10月14日,管理学院市场营销2017-1、2017-2两个班的《组织行为学》课堂分别进行了“价值观拍卖游戏”,旨在通过激发应届毕业生对职场的展望和对自身的期望,通过愿景拍卖挖掘个人职业价值观,找准人生方向,进而端正就业态度,理性求职顺利实现社会角色的转变。
   “价值观拍卖游戏”是一个经典成熟的教学环节,活动目标体现在:第一,协助学生澄清自己的价值观;第二,协助学生了解自己的个性对行动力的影响。管理学院张淑敏教授全程指导教学环节的有序进行。从活动的启发、心态的感召、拍品的选择、价值观的挖掘、规则的制定、流程的安排、现场的掌控、细节的处理、过程的引导和拍卖师的发挥等等,均呈现出师生默契、深度参与和热情融入,拍卖现场气氛活跃、竞拍激烈、堪比实景,分明上演了一部青年学子们倾其一生努力和资源,团结合作为实现人生理想和社会责任而坚定争取的生动画面!
   这个教学环节已经先后在工商管理2018-1、2018-2班;工商管理2019-1、2019-2班;人力资源管理2019-1、2019-2班的《组织行为学》课堂进行,均达到了预期效果,他们恰是00后的青年,借助《组织行为学》相应的课堂教学,在他们心中播下了社会主义核心价值观的种子。此环节是张淑敏教授落实2019年贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目《“三层”“四境”“五到” 打造“学”“习”共同体——<组织行为学>混合式教学改革》的做法之一。


图文:管理学院


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